Запитання i завдання для самоконтролю

1. Яке речення називається складнопiдрядним?
      2. Назвiть типи складнопiдрядних речень.
      3 . Коротко схарактеризуйте кожен iз типiв складнопiдрядного речення.
      Наведiть приклади.
      4. Якими засобами виражаються смисловi i синтаксичнi зв'язки мiж
      головною i пiдрядною частинами речення?
      5. Обґрунтуйте особливостi розчленованоi/нерозчленованоï
      структур склад нопiдрядних речень.
      6. Складiть схему-алгоритм визначення кожного iз типiв
      складнопiдрядного речення.
      7. Пояснiть роздiловi знаки у складнопiдрядних реченнях.
      8. Обґрунтуйте, у яких реченнях що, хто, який, чий, коли, як,
      де, куди виступають сполучником, а в яких — сполучним словом.
      Наведiть приклади.
      9. Схарактеризуйте складнопiдряднi речення з кiлькома пiдрядними.
      Наведiть приклади.
      10. Обґрунтуйте семантико-структурнi типи складнопiдрядних
      речень.
      11. Обґрунтуйте погляди мовознавцiв про природу складнопiдрядного
      речення.
      12. Якi типи складнопiдрядних речень видiляють мовознавцi за: 1)
      формаль но-граматичною класифiкацiєю; 2) логiко-граматичною
      класифiкацiєю;
      13) структурно-семантичною класифiкацiєю. Наведiть приклади.
      14. Схарактеризуйте сполучнi засоби звязку частин складнопiдрядних
      речень. Накреслiть схеми опори до кожного iз типiв складнопiдрядних
      речень.
      15. Схарактеризуйте особливостi звязку пiдрядноï
      (наслiдковоï, допустовоï, супровiдно?) частини з
      головною. Наведiть приклади.