Запитання i завдання для самоконтролю

1. Яке речення називається складнопiдрядним?
2. Назвiть типи складнопiдрядних речень.
3 . Коротко схарактеризуйте кожен iз типiв складнопiдрядного речення.
Наведiть приклади.
4. Якими засобами виражаються смисловi i синтаксичнi зв'язки мiж
головною i пiдрядною частинами речення?
5. Обґрунтуйте особливостi розчленованоi/нерозчленованоï
структур склад нопiдрядних речень.
6. Складiть схему-алгоритм визначення кожного iз типiв
складнопiдрядного речення.
7. Пояснiть роздiловi знаки у складнопiдрядних реченнях.
8. Обґрунтуйте, у яких реченнях що, хто, який, чий, коли, як,
де, куди виступають сполучником, а в яких — сполучним словом.
Наведiть приклади.
9. Схарактеризуйте складнопiдряднi речення з кiлькома пiдрядними.
Наведiть приклади.
10. Обґрунтуйте семантико-структурнi типи складнопiдрядних
речень.
11. Обґрунтуйте погляди мовознавцiв про природу складнопiдрядного
речення.
12. Якi типи складнопiдрядних речень видiляють мовознавцi за: 1)
формаль но-граматичною класифiкацiєю; 2) логiко-граматичною
класифiкацiєю;
13) структурно-семантичною класифiкацiєю. Наведiть приклади.
14. Схарактеризуйте сполучнi засоби звязку частин складнопiдрядних
речень. Накреслiть схеми опори до кожного iз типiв складнопiдрядних
речень.
15. Схарактеризуйте особливостi звязку пiдрядноï
(наслiдковоï, допустовоï, супровiдно?) частини з
головною. Наведiть приклади.