Запитання i завдання для самоконтролю

1. Назвiть мовознавцiв, якi першими дослiджували вiдокремленi другоряднi
члени речення.
2. Як поставився О. Потебня до такого трактування мовознавцями:
вiдокрем ленi звороти — це скороченi пiдряднi речення? Чому О.
Потебня не сприйняв термiн скорочене пiдрядне речення? Чим це
пояснюється?
3. Хто вперше запропонував термiн вiдокремленi другоряднi члени
речення?
4. Пояснiть трактування О. Пєшковським поняття вiдокремленi
другоряднi члени речення.
5. Назвiть наявнi пiдходи в сучасному мовознавствi до проблеми речень з
вiдо кремленими другорядними членами.
6. Хто з лiнгвiстiв вважає, що дiєприслiвники i
дiєприкметниковi звороти можуть набувати рiзних обставинних
вiдтiнкiв у значеннi, не перетворюючись на обставини, а зберiгати
певну автономнiсть щодо присудка.
7. Зясуйте погляди А. Загнiтка щодо речень з вiдокремленими
другорядними членами.
8. Як трактує I. Вихованець простi ускладненi речення?
9. Як традицiйно в мовознавствi розглядаються вiдокремлення?

Подякувати Помилка?

Дочати пiзнiше / подiлитися