ПОЗНАЧЕННЯ ЗВУКIВ МОВЛЕННЯ НА ПИСЬМI. ФОНЕТИЧНА ТРАНСКРИПЦIЯ

Фонетичний запис, що передає на письмi точну вимову звукiв зi
змiнами, яких вони зазнають
Основнi правила транскрипцiï
1. Текст, речення або слово, що транскрибуються, беруться у квадратнi
дужки: [мова / жиет':а духовного основа].
2. Усi слова пишуться окремо й обов'язково з наголосом, якщо в словi
є два i бiльше склади.
3. Не вживаються великi лiтери й роздiловi знаки. Апостроф теж не
фiксується.
4. Не використовуються лiтери абетки я, ю, є, ï, щ, ь.
Нотованi букви, що передають два звуки,
5. Застосовуються такi дiакритичнi (розрiзнювальнi) знаки:
[а] скiсна рисочка над голосним позначає словесний наголос
[С] скiсна рисочка справа бiля приголосного позначає його
м'якiсть: [бс'iн'], [рад'iс'т'], [украйiн'с кий] [б'] знак (апостроф)
передає пом'якшенiсть (напiвм'якiсть) приголосного: [зб'iр],
[б'урб], [оп'iвноч'i]
[н:] двокрапка з правого боку букви позначає довготу звука при
його подовженнi [знан':а], [т'iн':у] та подвоєння приголосних при
ïх збiгу: [ваша], [шчодён:б]
[дж], [дз] для позначення злитих звукiв (африкатiв) використовують двi
лiтери, що з'єднанi вгорi дужкою: [джм'iл'], [ґедз]
[є], М, и для позначення нечiткого голосного звука вгорi справа
ставиться маленька лiтерка, що вказує на звук, до якого
наближається основний у слабкiй (ненаголошенiй) позицiï:
[ве
сёлка], [жиет':а], [розумний]
[/] одна скiсна риска позначає коротку паузу (на мiсцi роздiлових
знакiв у реченнi)
[//] двi скiснi риски показують тривалу паузу, зокрема на межi речень
Звернiть увагу! Буквосполучення — ться i — шся в
дiєслiвних формах iз суфiксом (постфiксом) — ся вимовляють i
транскрибують так: -ться — [ц':а]: учиться [учиец':а] —
третя особа однини дiйсного способу, учiться [уч'iц':а] — друга
особа множини наказового способу; — шся — [с':а]: учишся
[учиес':а] — друга особа однини дiйсного способу.
Ця особливiсть вимови на письмi орфографiчно не позначається.
Порада. Зберiгайте всi випуски журналу, особливо ïх теоретичнi
частини, — у сукупностi вони складуть посiбник, за яким Ви ще раз
зможете повторити засвоєний матерiал безпосередньо перед
проходженням ЗНО-2012.

Подякувати Помилка?

Дочати пiзнiше / подiлитися