Шпакiвня. Твiр опис процесу працi

У наший школi уроки працi завжди проходять дуже цiкаво, тому час
пролiтає непомiтно. Так було i цього разу, коли вчитель оголосив
конкурс на кращу шпакiвню. Як завжди, Михайло Степанович дуже зрозумiло
пояснив, що, в якому порядку i як робити. Переконавшись, що ми чудово
зрозумiли, що вiд нас вимагається, вiн дозволив приступити до
роботи. Вмить запрацювали верстати, в майстернi пролунав стукiт i
скрегiт. Кожен хотiв справитися iз завданням швидше i краще. Спочатку
лiдирував Сергiй. Вiн швидко i точно нанiс потрiбнi розмiри на дощечку i
вирiзував окремi деталi. Але виявилось, що одна.; деталь бракує, а
дощечки бiльше не було. Тому, на жаль, вiн вибув iз змагань. А Василь,
хоча i працював недуже швидко, але все продумав i зважив. Йому не
довелося щось переробляти або поправляти, тому його роботу порахували
кращою, хоча вiн завершив ïï одночасно зi мною. Михайло
Степанович уважно оглянув вирiб, похвалив Василья i поставив в журнал
вiдмiнну оцiнку. Потiм ми , обговорювали всi моменти виготовлення
шпакiвень i дiлилися досвiдом. Було цiкаво!