КГБ: Киевская городская библиотека		URL: http://lib.misto.kiev.ua/UKR/VPRAVA/MOVA/SUCHASNA_MOVA/situativni_nepovni_rechenna.dhtml

	СитуативнI неповнI речення orig					 (#hid)Ў litmisto.org.ua/index.html@p=6702
 У структурах ситуативних неповних речень пропущений член (головний чи другорядний) не вживається з огляду на ситуацiю мовлення, з якоï вiн зрозумiлий. Наприклад, у процесi спiлкування двох чи бiльше осiб часто не називаються зрозумiлi для мовцiв речi, наприклад: Потримай (портфель); Покажи (книгу); Вiзьми (яблуко); Принеси (стiльця). Часто цi речення використовуються в конструкцiях iз прямою мовою, наприклад: За тиждень усе село знало вже нового вчителя. Сiльська молодь марила ним, а поважнi чоловiки казали: — Молодий iще трохи, та нiчого (С. Васильченко). Найширшою сферою використання ситуативних неповних речень є дiалогiчне мовлення, в якому (особливо в реплiках- вiдповiдях) пропущенi головнi i другоряднi члени, нерiдко одночасно. В такому разi неповне речення являє собою рему, напри* клад: — Як тебе звуть? — зумисне спитав Дашкович. — Л ук ян Павличок, — смiливо сказав молодий (I. Нечуй-Л евицький). Хто цей? пiдступаючи до Ольги, вiн кивнув у куток на Кочубея. — Брат, — вiдповiла вона рiвним голосом (О. Гончар).


URL: http://lib.misto.kiev.ua/UKR/VPRAVA/MOVA/SUCHASNA_MOVA/situativni_nepovni_rechenna.dhtml